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北京师范大学教育经济与管理专业研究生培养方

专业名称:教育经济与管理(学科代号)

本专业具有硕士学位授予权和博士学位授予权

一、培养目标

1、博士生

培养适应社会主义现代化建设需要的、德智体美全面发展、具有较为扎实的经济科学、管理科学和教育科学理论基础、较为开阔的社会科学学术视野和掌握现代教育经济与教育财政研究方法的专门人才。本专业特别注意培养博士生开拓、创新的分析和解决问题的能力,强调对现代经济学和教育科学学术研究的方法论和技术的熟练掌握与灵活运用,毕业后能独立从事本专业教学科研、决策管理及相关的咨询工作。

本专业除对博士生进行严格的专业训练之外,还注重相关学科知识与技能的培养,要求博士生能够熟练运用计算机和其他电化教学手段及办公自动化手段,熟练掌握一门外国语,并能运用第二外国语查阅专业文献。

学习年限为3

2、硕士生

培养适应社会主义现代化建设需要的、德智体美全面发展、具有较为扎实的经济科学、管理科学和教育科学理论基础、较为开阔的社会科学学术视野和掌握现代教育经济与教育财政研究方法的专门人才。本专业注重培养硕士生分析和解决问题的能力,毕业后能独立从事本专业教学科研、决策管理及相关的咨询工作。

本专业除对硕士生进行严格的专业训练之外,还注重相关学科知识与技能的培养,要求硕士生能够熟练运用计算机和其他电化教学手段,熟练掌握一门外国语。

学习年限为3

二、学科专业研究方向及研究生导师

序号

研究方向名称

主要研究内容

研究生导师

1

教育经济

(博、硕士研究生)

教育经济的一般原理;教育供求关系;教育经济效率与效益分析;学校成本、效益,教育经济决策。

王善迈教授(博导)

赖德胜教授(博导)

袁连生副教授

2

教育财政

(博、硕士研究生)

教育财政的一般原理;教育财政体制;教育经费来源、分配与使用;教育财政与一般财政的关系。

王善迈教授(博导)

袁连生副教授

3

教育与劳动力市场

(博、硕士研究生)

教育与就业;教育与收入分配;教育与培训;劳动力市场对教育的影响。

赖德胜教授(博导)

李宝元教授

4

市场经济与教育体制

(博、硕士研究生)

主要研究市场经济体制及其与教育体制的关系,教育体制的变革与创新。

王善迈教授(博导)

5

教育成本效率、

效益研究

(博、硕士研究生)

主要研究教育成本及计量、教育资源利用效率,教育经济效益等。

王善迈教授(博导)

袁连生副教授